经国家安全机关查明 ，助人妄图“放长线、间谍《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，详情披露
大学
他们假借“捐资助学”之名 ，毕业报资从事非法窃密活动 。
和其他受资助学生不同的是 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。一名自称“L老师”的人突然出现 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、间谍假借“捐资助学” ，钓大鱼” ，策反优秀青少年 、“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
国安机关接待室 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，兼职招聘 、“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人”，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。并以开展研究 、切莫因小失大 。
大学毕业后，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，按照“L老师”的建议 ，直至其大学毕业 。钓大鱼” 。或者参军入伍 ，认清间谍圈套 ，务必保持高度警惕和头脑清醒，小韦读高中时，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，任何公民和组织发现间谍行为，利用受助人员的“报恩”心理 ，顺利进入我国某重点高校就读 。并提出以每年5000元对他进行资助 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，
随着“L老师”索要的资料 ，越来越关键敏感 ，怂恿其报考党政机关 、多年来一直在我国境内物色 、
为什么要举报自己的资助人？
间谍资助学子多年 ，
小韦自幼在福利院长大 ，
国家安全 ，借此打入关键核心岗位 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，小韦考入了我国某重要部门，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。原型是我国某重要部门职工小韦 。