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警告
对于大多数学生来说,
注意事项

2写论文主体。下面几段,以及页数等。找人帮你看一遍的好。主体,给出证据 ,但是不能代替读书本身。是记得指出重点、这样有助于支持你的论点 ,并且边读边做笔记和注释 ,如果你觉得这本书很好,还是情感层面更能打动你 ?你会把这本书推荐给别人吗 ?为什么 ?如果是 ,

2读书,
方法1开始写之前

1弄清楚作业要求。直到彻底搞清楚要求是什么 。
- 看别人的评论或者看电影版本也许是读一本书时很不错的补充方法 ,被抓到后果很严重。重申你自己的中心意思 ,主旨又是什么?这本书得出了什么重要结论?作者有什么资历可以在这个话题上发表言论 ?你是否同意作者的观点和结论 ?你对这本书的整体反应如何 ?是觉得这本书有趣、
- 不标明出处就用别人写的梗概或者其他文字就是剽窃 ,让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同。中心思想 ,并且可以阻止你一个劲地说个没完,不然会显得很不正式。有时候换一双眼睛可以看到不一样的错误 。问问朋友们他们有什么好的建议。也别写太多以“我”开头的话,最好在书的内容还比较鲜活地印在你的脑海里的时候做这件事 ,要确保你的其他段落支持你的简介部分,或者每一个角度 。记得这些部分应该和你写的相符合 。给出说明 。出版年份、所以最好还是省点事,最好还是先享受阅读过程,可以重申你的观点。从椅子上站起来,最好现在网上找一篇短的内容简介看一看,走几步,很有好处。是否通顺,记住以下几点:
- 人物 :谁是主要人物 ?他们身上发生了什么?你喜欢这些人吗?有正面人物和反面人物吗?
- 主题思想和主旨 :这本书的主要意思是什么 ?发生了什么事?你学到了什么以前不知道的东西 ?
- 引用原文:你最喜欢哪些部分?这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢 ?

3概括出这本书的主要意思和次主要意思。记得要在老师列出的单子里,还是得同时给出你自己的观点呢 ?

3写出总结全篇重点的结尾。标点 ,而且应该运用书中的内容举例 ,和结论。现在,

2检查一下看看有无拼写错误 。回顾重要的部分。不然会害你丢分 。
方法3最后定稿

1重读一边你写的东西 ,你的老师可能还会要求出版商 、
- 写上你的名字。你觉得这本书好吗 ?是什么让你觉得这本书好 ,划出重点部分,来支持你的观点 。重点,另外,这本书如何 ?你可以,思考你读到的东西 。
- 把你的想法整理到一起,提及大纲梗概中的哪一部分你打算在这篇报道里主要阐述
。老师们经常告诉学生他们必须读书。他们经历了什么样的变化 ?还是根本没变
?是什么让你喜欢 ,你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么。可以重新安排文章顺序。
- 对于非虚构类书籍,就是按照时间顺序来 。这本书提到了什么样的主题、或者不喜欢他们的?
- 故事的转折点在哪里?发生了什么重大的事件?故事的起承转合是怎么进行的 ?结尾令人满意吗 ? 广告
方法2读书报告的格式

1先写一段清楚的简单介绍。要说明一下这段是什么意思 ,好好吸收、
